Educación y Persona apoya a Más Plurales en su oposición a la LOMLOE

Educación y Persona expresa su apoyo a  la Plataforma masplurales.es  creada para defender la pluralidad del sistema educativo y por ello la libertad de enseñanza en todos sus aspectos: – Libertad de los padres para elegir el centro educativo que deseen para sus hijos. – Libertad de la sociedad para crear y dirigir centros educativos[…]

La Ley Celaá impone un modelo único de educación y arrincona la libertad social

Nace la Plataforma Más Plurales, en defensa de la pluralidad educativa                         La Plataforma Más Plurales ha presentado hoy en rueda de prensa su campaña contra la Ley Celaá. Como ha afirmado su portavoz, Jesús Muñoz de Priego, “la LOMLOE vulnera derechos reconocidos en la Constitución, reduce progresivamente el modelo de la enseñanza concertada[…]

La concertada se echa por primera vez a la calle para detener la «ley Celaá»

Bajo el lema «Más plurales, más libres, más iguales» la Plataforma Concertados, formada por patronales, padres y sindicatos baraja movilizaciones en coches en todo el país. Miembros de plataformas de educación especial apoyan la iniciativa La concertada ha dicho «basta» y saldrá, por primera vez, a la calle para manifestarse en contra de la LOMLOE,[…]

El profesorado se rebela contra la falta de seguridad en los planes de vuelta al colegio para septiembre

En los últimos días se suceden los comunicados de directores, profesores, familias y centros que advierten de que no es posible empezar el curso con las instrucciones y medios actuales 28 de julio de 2020 Los profesionales de la educación amenazan con rebelarse. Profesores, personal de servicios, inspectores y algunas asociaciones familiares se están revolviendo[…]

El Tribunal Superior de Navarra declara Skolae NULO DE PLENO DERECHO

La sentencia del Tribunal Superior de Justicia de Navarra (TSJN), que anula la imposición de Skolae en el sistema educativo, desvela que el programa es “nulo de pleno derecho por haber prescindido total y absolutamente del procedimiento legalmente establecido”, dado que debería haberse hecho mediante una disposición general, cuya tramitación es mucho más compleja y[…]

Educación y Persona propone un final de curso con un aprovechamiento adaptado a la situación

NdP. Toledo, 8 de abril de 2020.   Educación y Persona desea expresar su solidaridad con las víctimas de la pandemia y sus familiares. Y nos unimos al aplauso a los diferentes sectores profesionales: sanitarios, limpieza, fuerzas del orden, abastecimiento…, que están actuando con generosidad admirable en estas circunstancias tan difíciles.   Desde nuestra experiencia[…]

Gobierno y CCAA quitan las evaluaciones externas de Primaria y Secundaria y la Selectividad se hará del 22 de junio al 10 de julio

Consecuencias de la pandemia del coronavirus  Acuerdan modificar el modelo y el contenido de las pruebas de Selectividad para dar más facilidades al alumnado El Gobierno y los representantes educativos de las comunidades autónomas han acordado este miércoles aplicar nuevas medidas escolares excepcionales en vista de la evolución de la pandemia de coronavirus y la suspensión de las clases[…]

Pin parental: ¿derecho o estrategia?

El 28 de enero de 2009 el pleno de la Sala de lo Contencioso-Administrativo del Tribunal Supremo logró un acuerdo para redactar dos sentencias que terminarían con varios años de reacción ciudadana frente a la asignatura Educación para la Ciudadanía. Casi 2.000 procesos judiciales se habían abierto esos años, de los cuales el 75% daban[…]

Foro Familia: «La Junta de Castilla y León insiste en su fraude democrático presentando en Navidad una ley LGTBI rechazada por la ciudadanía»

14- enero- 2020    El presidente del Foro de la Familia, Ignacio García-Juliá, y la delegada en Valladolid de la Federación España Educa en Libertad (ESEL), Susana Álvarez, lamentaron la presentación del anteproyecto de Ley LGTBI de la Junta de Castilla y León a pesar de que la elaboración de esta norma había sido rechazada abrumadoramente por los[…]